博文纲领：
计算机应用技术主要学什么
计算机应用技术主要学计算机软硬件技术基础、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设。
计算机应用技术主要课程有：计算机基础、计算机系统组装与维护、网站规划与制作、数据库原理与应用、微机原理、计算机网络技术、C/Java语言程序设计、平面设计与制作、NET程序设计、图形图像处理技术等课程。
计算机应用基础主要学：计算机的发展与应用、Windows 操作系统、Word的应用、Excel应用、PowerPoint应用、Internet应用。“计算机应用基础”是一门计算机入门课程，属于公共基础课，是为非计算机专业类学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程。
防雷电幼儿园安全教案
1、幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1 活动目标： 教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。 通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
2、教育幼儿学会节约用电、安全用电。教授幼儿如何预防雷电。培养幼儿判断事情的能力和想象力，增强安全意识。体验集体合作游戏的快乐。教授幼儿在危险来临时如何保护自己，如何逃生。
3、如何防雷电教案（1）通过本教案，旨在教育幼儿学会如何防雷电，同时锻炼幼儿对事物的判断能力和想象力，增强他们的安全意识。教案准备包括课件、躲雷雨闪电的模拟场地布置及情景演习的准备物品。活动目标：教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
4、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。老师小结应该怎样防雷电。（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。（2）不可以躲在电线杆下。（3）不可以躲在高危的地方。
5、教育幼儿学会如何防雷电，锻炼其判断和想象能力，增强安全意识。通过表演游戏，让幼儿在玩中学，感受活动乐趣，快速掌握安全知识。加强幼儿安全意识，探索生活多样性。
web前端培训哪里好?
1、北大青鸟作为业内口碑较好的Web前端培训班之一，其办学规模、综合实力、师资力量、学费口碑、校区环境、就业率等因素均表现出色。根据学员的真实反馈，北大青鸟被认为是一所实力强大、性价比高的Web前端IT培训机构。
2、在众多web前端培训机构中，千锋教育是备受推崇的选择。作为移动互联网人才培训的领导者，千锋教育不仅提供了涵盖HTML5大前端、JavaEE+分布式开发、Python人工智能+数据分析、Unity游戏开发等全方位的前端培训课程，还拥有一支经验丰富的教师团队，注重实战和项目经验积累。
3、在寻找WEB前端培训学校的过程中，东莞市金码软件技术开发培训学校是一个不错的选择。这里汇聚了一群致力于软件技术开发的专业人士，为学员提供了一个良好的学习环境。许多人在这里找到了自己的学习伙伴，共同进步。东莞市金码软件技术开发培训学校以其专业的教学团队和先进的教学理念，赢得了广泛的好评。
信息技术教学个人总结范文
1、信息技术教学个人总结范文2 本学期我担任初一年级信息技术的教学工作，教学工作量虽然不大，但是还有很多工作没有做好，以下就是我在一年来教学中的一点感受、体会和总结。 立足实际、搞好教学。 怎样让一个少接触信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，这是开始上课前首先思考的问题。
2、信息技术教师个人工作总结范文【一】 本学期我担任四个班的信息技术和通用技术教学工作，尽管开始一周12节课，但通用和信息的交替教学还是让人觉得疲惫，好在期中考试后，为了更好的迎接会考，调整战略，一位老师专教信息另一位专教通用。
3、篇一：信息技术老师工作总结范文 本学期的工作即将结束，回顾这一学期，我能够努力工作，认真学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，本学期从事高一信息技术，高二通术的教学工作及现总结如下： 教学方面 在开学初，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。
4、信息技术教学工作总结 篇1 转眼间学期即将结束，回顾这一学期，我努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和教导处工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。
教学设计要注意哪些事项
1、确保文字表述规范性 教学设计中，无论使用全英文、全中文还是中英文混合，都应注重文字的规范性。避免出现文字错误，确保单词、句型、语法正确无误，同时注意标点符号、字体大小和数字格式。
2、不论哪一种教学设计模式，都包含有下列五个基本要素：教学任务及对象；教学目标；教学策略；教学过程；教学评价。对象、目标、策略、过程和评价五个基本要素相互联系、相互制约，构成了教学设计的总体框架。 (一)教学任务 新课程理念下，课堂教学不再仅仅是传授知识，教学的一切活动都是着眼于学生的发展。
3、完整的教学设计需要注意的事项 课题名称写中间，课型课时定位准 首先需要把所要授课的名称写在第一行的正中间，这一点一定不能忽视。
4、激发学生富有情感地歌唱 “以情带声、声情并茂”是歌唱教学的主要目标。教学中要创设 与歌曲内容相适应的教学情境，引导学生把握歌曲的基本情绪和风格。 “有表情的演唱”要引起我们的高度重视，引导学生体验、表现歌曲 的速度、力度。
5、教学环节设计要有新意。版块式设计，能做到条理清楚，重点突出，但需要抓住文章特点。线条式设计，很容易成为俗套，模式化。可以根据文章特点，将每一环节的名称变得新颖。尽量使用图文结合式的板书（当然要根据课文特点）最重要的是一眼就能看到教学的重点。
6、另外，对于新概念规律的内涵、外延需强调的要点及其在应用中需注意的问题等，在教案中也要有所反映，以为新知识的运用及巩固小结铺路架桥。③巩固小结过程应设计好适当的方法和问题，带领学生作最后的“冲刺”，冲上知识的“顶点”，便于学生居高临下地把握知识的来龙去脉，系统地理解物理知识。
幼儿园防雷电安全教案及反思
幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1 活动目标： 教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。 通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
篇1活动目标： 使幼儿了解雷雨天气的危险性，并掌握相关的安全知识。 教授幼儿在雷电天气中的自我保护方法。 培养幼儿的自我保护意识。 测试幼儿的反应能力，并锻炼他们的应变能力。 教育幼儿在紧急情况下如何自救。活动准备：准备《怎样防雷电》的课件。
家庭防雷电措施 展示居家防雷电图片，让学生判断并解释，教师补充正确措施，如安装避雷针等，提高家庭安全意识。 雷击后的救护 介绍正确处理雷击后紧急情况的重要性，播放救护视频，讲解施救方法，让学生分组练习，提升应对能力。
随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。
教育幼儿学会节约用电、安全用电。教授幼儿如何预防雷电。培养幼儿判断事情的能力和想象力，增强安全意识。体验集体合作游戏的快乐。教授幼儿在危险来临时如何保护自己，如何逃生。
教育幼儿了解简单的用电常识，明确不触摸电闸，避免靠近变电所和高压线。通过案例引导幼儿认识到，在雷雨天气，应当避免靠近高压线与大树，选择安全地点避雨。增进幼儿的勇气与活泼性格。鼓励幼儿敢于在公众场合表达自我，熟练运用普通话。