博文纲领：

数控自动编程的实训报告怎么写?

1、数控实训总结报告 本学期我担任了学生的数控车间实习实训指导教学工作。开学完成了实习实训教学计划，根据教学计划开展实习实训。主要担任xx届机械班，长达一学期的数控车工实训任务。针对学校教学安排，拟定教学计划，根据学生实际情况进行实训指导。至今，学生的车间实训已经圆满结束了。

数控编程实训报告总结（数控编程与操作实训总结报告）

2、在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最后接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了，符合我们的要求，所以数控机床很具有时代性。据说，数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

3、通过老师清晰明了重点突出的讲解我们了解了数控机床加工的基本原理，只要将机床通过一定的接口与计算机相连接，通过一定的应用软件就可以成功的控制机床，将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制，使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。

4、作业吧？你就按照你们实训的流程写，什么时间、地点、知道老师、实训要求、加工的零件及其参数、刀具的选择、数控工艺、实训心得等。线确定一个主线，确定好主次，然后大致按上述步骤写就行了，顺便问一句，是手写稿还是电子稿？电子稿的话弄一个幻灯片效果比较好。

5、教材以讲明基本概念、基本原理为度，应删去一些繁锁的计算过程和一些过时的教学内容。

6、顺便问一句，是手写稿还是电子稿？电子稿的话弄一个幻灯片效果比较好。

谁知道数控铣床仿真编程实训报告怎么写呀!急用...

作业吧？你就按照你们实训的流程写，什么时间、地点、知道老师、实训要求、加工的零件及其参数、刀具的选择、数控工艺、实训心得等。线确定一个主线，确定好主次，然后大致按上述步骤写就行了，顺便问一句，是手写稿还是电子稿？电子稿的话弄一个幻灯片效果比较好。

这周的实习分为三个步骤：一是数控车床加工、二是数控铣床加工、三是电火花的数控加工。首先说数控车床，数控车床是通过编程来控制车床进行加工的。我们一班三十六人被导师分为了八个小组，每组的人数有多有少，而我的组分到了四个人。导师先教我们熟悉车床的操纵，说了很久，实话而言，我听不太懂，更不用说操作了。

在十十四周的实训过程中，主要学习数控铣床的基本操作，数控铣床的操作面板操作，面板程序输入，MDI方式下程序执行，程序仿真等操作学习，装刀、对刀、工件装夹、工件找正以及工件加工，在两周的实训加工中，全部同学都能按时加工出老师所布置的两个工件的加工，达到预期效果。

熟悉数控实训车间安全管理规定 熟悉数控机床教学安全操作规程 了解数控铣床切削控制原理。掌握数控机床加工程序的基本结构。熟练掌握华中世纪星系统面板及操作界面的使用。正确使用数控加工中刀具半径补偿、长度补偿、镜像、旋转、固定循环、复合循环等功能。

实训指导2对数控铣床和加工中心的开机实训进行了详细说明，确保学员能够熟练掌握设备启动的正确步骤，为后续操作奠定基础。实训指导3深入讲解了数控铣床和加工中心的基本操作，包括程序输入、参数设定等核心技能，旨在提高学员的独立操作能力。

实训指导篇：实训指导1：安全文明教育及机床维护 强调预防为主的原则，介绍安全文明作业的重要性。讲解机床日常维护的方法和注意事项。实训指导2：数控铣床与加工中心开机实训 详细说明设备启动的正确步骤。确保学员熟练掌握开机流程，为后续操作奠定基础。

数控操作与模具加工实训一般要做些什么?要交些什么作业?

1、在实际操作中，数控操作和模具加工实训还会涉及到一些辅助工作，如编程、刀具更换和质量检验等。编程是数控操作中的一个重要环节，通过编程软件可以生成加工程序，指导机床进行精确的加工。刀具更换则需要熟练掌握各种刀具的使用和更换方法，确保加工过程的顺利进行。

2、模具数控加工概述：该部分主要介绍模具数控加工的基本概念，包括机床的安全操作规范、坐标系的设置方法以及常用刀具的介绍等，为后续的实训操作打下基础。数控铣床加工实训：此部分详细阐述数控铣床的工作原理、分类、加工对象及范围，并通过具体实例展示铣床的操作步骤和技巧，帮助读者掌握铣床加工的核心技能。

3、具体而言，数控加工员需要熟练掌握各种数控机床的操作技巧，能够根据图纸或设计要求编写精确的加工程序，确保加工过程的高效与精准。而模具设计人员则需要具备深厚的产品设计知识，能够利用逆向工程技术对现有产品进行改进或重新设计，并通过2D排位和设计软件完成模具图纸的绘制。

4、清理工作台和模具：加工完成后，清理工作台和模具上的磨料和废屑，保持工作环境的整洁。关闭磨床：完成加工后，关闭磨床的电源和冷却液，将工件从工作台上卸下，做好工具、设备的保养和清洁工作。数控磨床操作注意事项有哪些 数控磨床的操作应注意以下几点：首先，使用时要注意电源和电压。

5、数控编程员则需要更深入地掌握数控加工工艺和数控机床的操作技能，同时具备复杂模具设计与制造的专业知识。他们精通三维CAD/CAM软件，例如Uc和ProE，能够在复杂任务中熟练应用这些软件进行编程。

数控技术专业毕业的大专生可以从事什么工作?

具体来说，毕业生可以从事设备操作、程序编制、工艺实施等工作。常见的数控设备包括数控车床、数控铣床、数控钻床、数控镗床、数控磨床、数控插齿床、数控镗铣床、数控凸轮磨床、数控磨刀机和数控曲面磨床。

值得注意的是，除了技术岗位，数控技术专业的毕业生还可以在销售和技术服务领域寻找工作机会。他们可以利用自己的专业知识，为客户提供技术支持和服务，帮助解决生产中的各种问题。这种工作不仅要求技术知识，还需要良好的沟通能力和客户服务意识。总的来说，数控技术专业的就业前景是积极向上的。

大专生学习数控工程师专业毕业后，能够选择多种职业道路。首先，他们可以成为数控设备的操作与维护人员，确保数控设备的正常运行，提升生产效率。其次，数控编程与加工是另一项重要职责，这要求从业者能够进行数控编程，制定和优化加工工艺，以确保数控机床能够进行精确加工。

数控技术专业的毕业生在选择工作时，可以考虑一些具体的职业路径。除了数控操作员之外，还可以考虑机械工程师、工艺工程师等职位。这些职位不仅薪资待遇较好，而且工作环境相对较好，不会经常需要倒班。通过专业培训和学习，提高自己的技能水平，可以更好地适应这些职位的需求。

大专数控技术毕业出来可以从事编程工作，但需进一步学习和提升技能。数控技术主要聚焦于数控机床的编程、操作及维护，而编程岗位则需要具备更多的编程语言和软件应用能力。对于想要转行到编程领域的数控技术专业毕业生而言，首先需要明确编程与数控技术之间的差异。

职高学什么专业比较好?

1、职高专业主要有幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。

2、在选择职高专业时，需要考虑个人兴趣、职业规划以及市场需求等多方面因素。以下是一些当前职高中比较热门且就业前景较好的专业： 计算机应用专业 优势：随着信息技术的飞速发展，计算机应用专业培养学生掌握计算机的基本理论和操作技能，涉及办公软件、网页设计、数据库管理等多个方面。

3、上职高学以下专业是比较好的选择：护理学专业：学习人文社会科学知识和医学基础理论，掌握临床护理技能，具备对服务对象实施整体护理及社区健康服务的能力。学前教育专业：掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，适合在学前教育机构从事教育、保育和研究工作。

4、职高选择专业时，并没有所谓冷门的专业。为了未来的发展，可以考虑学习数控技术、计算机科学、建筑学或财务管理。这些专业都能为学生提供广阔的发展空间。数控技术专业侧重于机械制造与自动化领域，培养能够操作和维护数控机床的专业技术人才。学生将掌握机械加工、编程及自动化控制技术。

5、选择职高专业时，确实有很多选择。机电、数控、电气、模具等技术类专业非常适合男生，而且学校毕业后的就业分配情况也比较好。此外，还有一些艺术类的专业如服装设计、工艺美术（工美）、动漫设计，以及食品类的公共科目专业，也各有特色。

6、就业范围广：就业岗位涵盖汽车服务工程、汽车销售与评估、汽车检测与维修、汽车商务管理等多个领域。前景广阔：该专业学习内容围绕汽车行业研发、制造、销售、售后服务的全过程，就业前景非常广阔。土木工程专业：就业形势好：随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。

机电一体化主要学习什么内容?

机电一体化学习的核心课程主要有：机械制图、电工技术基础、工程力学、机械设计基础、机械加工工艺、机电控制技术、自动化控制原理。机电一体化学习的实训课程主要有：电工技术基础实训、电子技术基础实训、单片机原理与应用实训、液压传动实训、电力拖动控制线路实训。

机电一体化主要学习机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。

机电一体化专业主要学习以下内容：多种技术的学习与结合：机电一体化专业学习内容包括机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术以及信号变换技术等多种技术，并要求将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。