博文纲领：
通用技术设计作品
高二通用技术手工制作作品展示如下： 作品名称：野生植物编制笔筒 问题阶段：在农村生活时，发现河里的芦苇、玉米秸皮、柳树枝条等天然材料细长而柔韧，可像绳子、毛线一样编织，故产生利用这些材料制作笔筒的想法。 设计方案：- 笔筒形状：圆柱形，由底和侧面两部分构成。
材料：选用雪糕棍、方棍、圆棍和棉细线，成本低、绿色环保。 工具：剪刀、美工刀、直角尺、强力胶。设计要求：结构稳固、美观大方。方案构思： 制作桥面，将圆木棒并排粘连，并贴雪糕棒固定桥墩。 裁剪圆木棒，贴于桥面背部，制作棉线固定点，将桥面与桥墩粘连。
高一下通用技术代表作品介绍如下：高一下通用技术的代表作品有很多，如：笔筒、陶罐、花瓶、航模、台灯、风车、小板凳等。以上只是部分代表作品，通用技术还有很多领域可以创作，比如：简易书架、便携式小凳、可调节木棒、多功能学习机、环保小台灯等。
通用技术课程强调实践性、综合性、创新性以及科学精神与人文素养的结合，要求学生通过实际操作来深化理解。以下是一些高二学生的通用技术设计作品，供欣赏。
高二通用技术作品
作品名称：木质斜拉桥模型 学校：南京金陵中学 班级：高二8班 姓名：陈 设计方案：设计思路分析：模型制作是建筑设计的重要环节，它能帮助设计者构思、分析并评估设计方案。设计因素分析： 材料：选用雪糕棍、方棍、圆棍和棉细线，成本低、绿色环保。 工具：剪刀、美工刀、直角尺、强力胶。
高二通用技术手工制作作品展示如下： 作品名称：野生植物编制笔筒 问题阶段：在农村生活时，发现河里的芦苇、玉米秸皮、柳树枝条等天然材料细长而柔韧，可像绳子、毛线一样编织，故产生利用这些材料制作笔筒的想法。 设计方案：- 笔筒形状：圆柱形，由底和侧面两部分构成。
在高二通用技术作品中，制作纸桥的步骤如下：工具/原料：- 纸张 - 透明胶带 方法/步骤： 准备纸张和透明胶带。 将纸张卷成纸筒，制作四根较长的纸筒和两根较短的纸筒。 将短纸筒对折。 将折叠后的短纸筒固定在长纸筒的顶部。 以相同方式处理剩余的纸筒，形成桥梁的基柱。
高中通用技术学生设计作品:竹刻大佛笔筒|通用技术作品设计方案
1、作品概述 竹刻大佛笔筒是一件融合了艺术美感和实用价值的通用技术作品。该作品以竹刻为媒介，通过精细的工艺流程，将竹筒制作成一件既可用于收纳书写工具，又具有装饰性的工艺品。设计构思 主题选择：选择大佛作为雕刻主题，寓意着智慧与慈悲，符合传统文化的审美需求。
2、高中通用技术学生林**在高二(16)班以竹刻为媒介，创作出一件具有艺术美感和实用价值的作品——竹刻大佛笔筒。该笔筒融入了竹雕艺术，通过截竹、劈片、刮青、雕刻等工艺，不仅具备收纳书写工具的功能，还具有装饰性，展现了竹子的天然纹理和独特艺术效果。